Focus sur…

L’ÉSAD Valence accueille la cinquième biennale Exemplaires du 4 au 6 avril 2024. Regroupant neuf écoles d’art et design francophones, Exemplaires s’articule autour d’ateliers de recherche en édition menés par les équipes pédagogiques et les étudiant·es, d’expositions et de la tenue d’un colloque international. L’isdaT y présente son atelier Éditer nos luttes ⚔️ avec le cœur ❤️ et la sueur 💦, une proposition de Coline Sunier avec les étudiant·es de 4^e et 5^e années design graphique.

“Dans  cet atelier, nous partageons des mots écrits par et pour des étudiant·es et enseignant·es en école d’art. Des cris de colère, du baume au cœur, des outils d’action pour (sur)vivre, se défendre, s’organiser. Ces textes nous ont portés et vous pouvez maintenant les porter : nous en avons fait un collier d’immunité composé de mini-livres talismans, accompagné d’un t-shirt bootleg spécial pogo. Une tenue de combat confortable, faite avec tout et rien, avec le cœur ❤️ et la sueur 💦.”

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• Découvrez le programme complet de la biennale Exemplaires 2024.

Être musicien-interprète requiert la maîtrise d’un instrument et d’une esthétique qui se traduisent par de nombreux savoirs et savoir-faire comme des connaissances culturelles, historiques ou techniques. C’est aussi être sur scène, jouer des œuvres en public et prendre part au monde du spectacle vivant.

Après un premier concert à Toulouse en janvier dernier, les étudiant·es de l’isdaT sont ravi·es de pouvoir partager leur passion pour la musique avec les publics de Launaguet, Flourens et Mondonville. Ces concerts sont une véritable opportunité pour nos étudiant·es de se confronter à la réalité du monde professionnel et faire découvrir leur talent au plus grand nombre.

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La réalité de l’insertion des diplômé·es montre combien les opportunités professionnelles se rencontrent dans une multiplicité de champs artistiques. L’isdaT prépare ses étudiant·es à cette polyvalence en terme de statut, de métiers et d’expériences artistiques.

Dans ce cadre, le centre culturel Odyssud invite les étudiant·es de l’atelier Ways of Seeing, mené par Christine Sibran et Éléonore False à l’isdaT, à montrer une sélection de leur approche de l’image. Il s’agit pour elles·eux d’une première expérience d’exposition dans un contexte professionnel et public. C’est également une résidence de création pour les deux artistes Aria Maillot et Raphaël Reich, récemment diplômé·es de l’isdaT.

• Retrouvez le focus dans la newsletter de février.
• Découvrez plus en détail l’exposition Ways Of Seeing.

Transmettre la danse, prendre soin de son corps et de celui des autres est l’enjeu d’une carrière durable. Dans la formation au Diplôme d’État de professeur de danse, l’Analyse Fonctionnelle du Corps dans le Mouvement Dansé (AFCMD) est une connaissance essentielle. Elle permet d’éclairer l’organisation des coordinations motrices et les perceptions qui sculptent l’intériorité des gestes.

Ces acquisitions fines nécessitent du temps, l’isdaT a proposé à ses étudiant·es en danse un workshop intensif de 5 jours début janvier afin qu’ils·elles s’immergent dans un processus de recherche approfondie. La semaine a été ponctuée par une conférence sur la santé du danseur présentée par l’équipe du Centre National de la Danse. Cette question est centrale à l’aune d’une carrière et à toutes les étapes d’une vie professionnelle.

• Retrouvez le focus dans la newsletter de janvier.

Le site Internet Recherche en Design à l’isdaT est un espace de publication qui rend compte des activités effectuées au nom de la recherche au sein de l’option design de l’isdaT dans une démarche critique qui interroge la création au travers des questions éminemment politiques et sociales.

Ce site a comme vocation première de valoriser des contenus s’inscrivant dans le cadre des programmes de recherche menés par l’option, présentés devant le conseil de la recherche de l’établissement et soutenu par la DGCA (de 2015 à 2019) ainsi du programme Design et pauvreté mené de 2015 à 2019 et du programme Changer d’échelle initié en 2020.

• Retrouvez le focus dans la newsletter de décembre.
• Découvrez le site Recherche en Design à l’isdaT.

Lieux de rencontre avec le public, la programmation d’expositions à l’isdaT et hors-les-murs a pour vocation d’établir une relation entre les étudiant·es et le monde extérieur, entre l’institut et la ville, entre milieu professionnel et émergence artistique.

En écho à la pédagogie de l’isdaT, ces projets extérieurs ont pour ambition de développer des opportunités de collaborations spécifiques afin d’offrir aux étudiant·es des expériences de conception globale de projets : commissariat d’exposition, production et régie, communication, médiation…

• Retrouvez le focus dans la newsletter de juin.
• Découvrez les projets d’expositions pédagogiques de 2022-2023.

Grâce à une équipe engagée et à une communauté éducative dynamique, l’isdaT produit de nombreuses recherches, créations et projets. Notre conviction est que l’acte éditorial est multiple : il rend publics des contenus et constitue une pensée à la fois conceptuelle, formelle et visuelle. Il soigne tout particulièrement l’objet livre comme création à part entière.

Afin de partager ses productions et de produire du sens par une ligne éditoriale affirmée, l’isdaT s’est constitué en maison d’édition en 2021. Ce parti-pris fait suite à une longue histoire éditoriale. Entre ouvrages de recherche, ouvrages de création et ouvrages de valorisation de ses collections patrimoniales, isdaT éditions propose plusieurs collections fidèles à ses missions. Deux ont vu le jour en 2022 pour inaugurer cette initiative : la collection Formes et la collection Recherche.

• Retrouvez les éditions de l’isdaT sur notre site.
• Découvrez l’album photos des éditions, calages impressions et lancements.

À l’initiative de l’Université de Toulouse, la Cité internationale, développée par La Cité Jardins, offre à la communauté des chercheurs et enseignants-chercheurs, doctorants et post-doctorants, ainsi que des étudiant·es — français et internationaux — un site d’accueil accessible, adapté et animé à compter de mars 2023.

L’Université de Toulouse a demandé à l’isdaT de concevoir et réaliser la scénographie, l’aménagement et le mobilier de La Turbine, tiers-lieu étudiant de la Cité internationale, à partir de matériaux de réemploi. Le Studio des Alternatives de l’isdaT, dirigé par Michel Gary, professeur, a accepté et intégré cette commande au sein de la pédagogie de l’option design dès 2021.

• Retrouvez le focus dans la newsletter d’avril.
• Découvrez les détails et la vidéo de présentation du projet.

En février 2023, étudiant·es musicien·nes et danseur·euses de l’isdaT ont été accueilli·es au Ring, scène périphérique, pour une résidence de création avec les chorégraphes Nina Vallon et Brandon Malboneige et le groupe Sables Noirs.

Après deux semaines intenses de préparation, le résultat de ce travail a été présenté à l’Auditorium Saint-Pierre des Cuisines ; l’occasion de se confronter à un public ainsi que de prendre possession d’un plateau avec confiance et engagement par le son et le mouvement déployés. Cette aventure artistique était une première et un pari que les étudiant·es, artistes ont su relever !

• Retrouvez le focus dans la newsletter de mars.
• Découvrez les détails et la vidéo de présentation du projet.

Les étudiant·es et élèves des cours publics de l’isdaT réalisent des peintures murales pour les espaces de vie d’Hématologie à l’Institut Universitaire du Cancer de Toulouse Oncopole, avec le soutien de l’Institut Saint-Jacques, fonds de dotation du CHU de Toulouse.

Le groupe ainsi constitué, réunissant plusieurs générations d’artistes (de 20 à 75 ans) — étudiant·es en cours de cursus niveau master et élèves amateurs — a réfléchi à la réalisation d’œuvres in situ au sein de ce service si particulier où les patient·es doivent rester de longues périodes isolé·es.

• Retrouvez le focus dans la newsletter de janvier.
• Découvrez les détails et la vidéo de présentation du projet.

Étudier la danse à l’isdaT permet aux étudiant·es d’enrichir leur culture artistique et chorégraphique et de se former à la transmission de l’art de la danse. Ils·elles sont également sensibilisé·es sur les enjeux du secteur artistique et culturel ainsi que sur l’écosystème professionnel auquel ils·elles se destinent.

Les ERD sont dispensés dans le cadre des formations du Diplôme d’État de professeur de danse et de la préparation à l’Examen d’Aptitude Technique (EAT).

• Retrouvez le focus dans la newsletter de novembre.
• Découvrez la pédagogie et les formations de l’unité danse à l’isdaT.

Les trois années d’études en chant à l’isdaT permettent un perfectionnement des styles en abordant la pluralité de ces derniers comme un atout technique et musical.

L’aspect d’une “pédagogie de professionnalisation” est l’enjeu primordial, il sous-tend la mise en condition pour des auditions professionnelles avec l’essentiel de ses attendus. L’accent est mis sur la “dimension théâtrale” de la formation.

• Retrouvez le focus dans la newsletter d’octobre.
• Découvrez le projet pédagogique et la biographie des enseignant·es en chant à l’isdaT.

À l’occasion de l’exposition Les Formes du Design, projet co-porté, co-pensé et co-construit par l’isdaT, le Roselab et Design Occitanie, l’isdaT présente trois projets sur la thématique “Changer d’échelle”.

Les Formes du Design est labellisé France Design Week, et présenté au Roselab à la Cité avec le soutien de la Région Occitanie du 7 au 28 septembre 2022.

• Retrouvez le focus dans la newsletter de septembre.
• Découvrez le détail des projets de l’isdaT présentés dans l’exposition.